받침 낱말 쓰기 · 그림 보고 색칠
문어·비행기·신발·눈사람처럼 받침이 들어간 낱말 여덟 개를 한 쪽에 하나씩 따라 쓰고, 아래 그림에 색칠하는 자료입니다.
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- 받침 낱말 쓰기 · 두 글자(C011)를 마친 아이
- 글자만 늘어선 종이는 금방 지루해하는 아이 — 낱말을 다 쓰면 색칠이 기다립니다
활용법
- 앞 네 쪽(문어·비행기·자전거·불가사리)은 받침이 한 글자에만 있습니다. 받침 있는 글자를 먼저 손가락으로 짚고 씁니다.
- 뒤 네 쪽(신발·칫솔·눈사람·나뭇잎)은 두 글자에 받침이 있습니다. 한 글자씩 끊어 읽은 다음 씁니다.
- 윗줄은 점선을 따라, 아랫줄은 혼자 씁니다. 다 쓰면 그림에 색칠합니다.
부모님께
’나뭇잎’의 ㅅ은 소리로는 잘 들리지 않는 받침(사이시옷)이라 맨 마지막에 두었습니다. 아이가 ’나무입’으로 쓰면 틀렸다고 하기보다 “나무에 잎이 붙은 말이라 ㅅ이 끼어든다”고 이야기해 주세요. 눈사람은 받침 문장 따라 쓰기(C014)에서 문장으로 다시 만납니다.
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받침 낱말 쓰기 · 그림 보고 색칠
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