받침 있는 낱말 쓰기

이런 아이에게 맞습니다

• 받침 없는 낱말은 쓰는데 받침이 붙으면 멈추는 아이
• ’가’와 ’강’을 소리로 구별하기 시작한 아이

활용법

1. 낱말을 길게 늘여 소리 내어 봅니다. “사아안 — ㄴ!” 끝에 붙는 소리가 받침입니다. 귀로 먼저 찾고 나서 씁니다.
2. 글자를 쓸 때 위 두 조각(자음+모음)을 먼저 쓰고 받침을 마지막에 씁니다. 순서가 바뀌면 받침 자리가 좁아집니다.
3. 다 쓰고 나면 받침만 손가락으로 짚으며 다시 읽어 보게 하세요.

한 글자짜리만 골랐습니다

받침을 처음 만나는 단계라 글자 수를 하나로 줄였습니다. 두 글자에 받침까지 들어가면 아이가 어느 쪽을 봐야 할지 몰라 손이 멈춥니다.

인쇄 팁

받침이 들어가면 글자가 세로로 길어집니다. 칸을 크게 뽑았으니 되도록 축소 인쇄하지 마세요.